Todos os dias amontoam notícias sobre os nossos governantes. Algumas delas deixam-nos de boca aberta.
Este ano achei que já estava na altura de me aventurar a tirar Mestrado. Andei este tempo a adiar por ter receio de não conseguir conciliar da melhor forma trabalho e estudos e deixar uma destas vertentes mal feita. A nossa senhora Ministra da Educação lá resolveu fazer o dela rapidinho e saiu-lhe bem… hihihihi Espreitem lá a notícia e indignem-se como eu me indignei…
Porque hoje é dia do professor… Se bem que o devia ser todos os dias…
Espero amanhã receber uma prendita atrasada. Com esperança… Sem certezas…
Estes dias têm sido bastante ocupados deste lado. Não que tenha conseguido uma colocação, porque ela ainda não surgiu, mas sim porque percorrem-se quilómetros para tentar corrigir injustiças criadas por outras pessoas.
São cerca de 310 km da minha terra à escola onde fiquei colocada no ano passado.
Avaliação de desempenho docente… Quando a falta de rigor, correcção e justiça é manifestada pelo Conselho Directivo de uma escola, todo esse processo é descredibilizado e aquilo que sinto neste momento é uma grande revolta.
Quarta-feira foi dia de entrevista com o director, pois tendo em conta o ano lectivo que passou não me considerava apenas uma BOA professora (classificação de 7.5, numa escala até 10). Pois bem… ouvi de tudo.
E podia continuar a lista. Por mais que eu falasse tinha à minha frente uma pessoa inflexível, que se absteve de me avaliar da forma correcta.
Saí de lá completamente descontrolada e a aperceber-me que só o Director não reconheceu o meu trabalho e dedicação e é com essa injustiça que tenho vivido estes dias, tentando por todos os meios corrigir tal.
Tem sido desgastante todo este processo e a próxima etapa é a reclamação formal.
Como respondi ao senhor Director em relação a estar a defender a atribuição de Muito Bom… “não é pela simples razão de querer, mas sim de merecer“. 😦
Ainda não foi desta 😦
Para a semana há mais…
Até lá… espera-se…
e desespera-se…
LOL
Acabei de encontrar este cartoon num blog que eu gosto bastante de seguir… A Educação do meu Umbigo. Achei tanta piada, que tinha de partilhar com vocês 😉
Ao menos começamos o dia a rir, já que o dia de hoje vai ser mais um de espera…
Oficialmente hoje entrei na lista de desempregados de Portugal. Finalmente hoje recebi a documentação necessária para entregar no Centro de Emprego.
E pronto… tempo livre não tem faltado. Bem tento aplicar o tempo que me sobra em boas coisas mas está complicado e o desânimo às vezes é imensurável. Tempos infinitos na net, no site da DGRHE à procura de novidades… imensas horas passadas na aplicação da Bolsa de Recrutamento/ Contratação de Escola, à procura de um horário para concorrer. Não se pára por aqui… não se desiste…
E com todo este tempo, eu que nem sou nada seguidora de fóruns, desde à uns dias para cá, não largo este site, mais especificamente o fórum nele incluído.
Cantinho de professores… Partilha de opiniões, dúvidas, angústias, alegrias e incertezas. Mais palavras para quê?
Como, a partir de agora, as listas deixam de ser públicas, aqui fica aquilo a que eu tenho acesso… Os 98 contemplados do grupo 500 (Matemática 3º ciclo) na 1ª Bolsa de Recrutamento. Para os interessados basta clicar…
1ª Bolsa de Recrutamento – Grupo 500
E como era de se esperar hoje vi e senti (e como senti…) a primeira injustiça de colocação através de Contratação de Escola…
Escola TEIP a dar preferência a quem está a 1477 lugares abaixo na lista de ordenação em relação a alguém que concorreu para esse mesmo lugar. Eu sei que uma nota (graduação profissional) não reflecte aquilo que somos no terreno (escola), a forma como lidamos com os alunos, a paixão que dedicamos à nossa profissão, mas talvez seja esse número que torna tudo mais justo num concurso em que a oferta (horários) é muito menor do que a procura (professores).
Critérios escolhidos a dedo pelas escolas para atribuir lugares a quem querem… Mas será que esses escolhidos são melhores profissionais do que as centenas de professores que ficaram de fora?
É revolta por todas as injustiças que sinto hoje… É tristeza por ter abdicado de tanta coisa para ganhar cada dia de serviço que tenho… É desilusão por ver tanta injustiça e tão pouca falta de reconhecimento dos bons profissionais que por aí andam em busca de um lugar perdido.
Enfim… tanto mais podia eu aqui escrever …
E como hoje vai tudo corridinho num único post, aqui fica a anedota que encontrei ontem na aplicação do Ministério na Contratação de Escola…
Um horário de duas horas… Pois… Pode dar jeito a alguém que queira completar horário… LOL
Apenas 98 horários disponíveis para Matemática na 1ª Bolsa de recrutamento. Não imaginava que fossem tão poucos.
Apesar da esperança, ainda não foi desta que fui colocada… Resta-me continuar à espera e ir batalhando por um lugar 😦
Venham daí mais dias de incertezas…
Onze da manhã e a ansiedade tomou conta de mim. Dia 9 de Setembro e ainda sem escola.
Professor contratado sofre até à última para arranjar emprego. Vive de incertezas, angústias, novos desafios. Trabalha 365 dias quando tem a sorte de ser colocado numa escola e, chegado o fim de Agosto, entra novamente nas incertezas…
Enquanto muitos alunos já estão com um pezinho na escola eu continuo com os meus dois dentro de casa. Continuo à espera que a qualquer momento o telemóvel ganhe vida com notícias de uma escola a que concorri… à espera que o Ministério lance rápido os resultados da Bolsa de Recrutamento… à espera que saiam mais horários em oferta de escola… à espera de fazer aquilo que mais gosto… Ensinar…
Mas aquilo que tenho feito estes dias tem sido esperar, esperar, esperar…
Tanto se vangloria o nosso primeiro-ministro Sócrates do novo brinquedo português, mas afinal na Nigéria já circulavam Magalhães há mais tempo… Descubram as diferenças… A meu ver, só lá não têm escrito a palavra Magalhães…
A Intel distribui este computador desde 2006. O certo é que além da Nigéria, na Índia e no Vietname eles também já existem… Em mais países, ele apenas não se chama Magalhães. Por exemplo, na Índia, o computador chama-se «Mileap-X», na Indonésia é «Anoa» e no Brasil é o «Mobo kids».
Como podem ver, apenas o nome é a grande diferença… e que grande diferença… LOL
Os erros que eu ouvi esta semana, dignos de registo (sim porque ouvi muitos outros mas tive de seleccionar os melhores 😉 ):
Quanto ao primeiro até me custou a crer quando a pessoa teimava em dizer que era verdade tal afirmação… Isto só mostra que cálculo mental é super importante!! E não… 3:2 não é igual a 1…
O segundo até teve piada… a língua portuguesa tem destas coisas… ouve-se mal, fala-se mal… hihihihi
Não gosto muito desta adivinha, porque até estou mesmo a ver o final dela… LOOL Vida de professora por vezes pode ser muito complicada 😦
Tempo de reflexão.
Chegou o momento de reflectir sobre estes dois meses nesta última escola em que fiquei colocada. Hoje ja lá fui buscar a ficha de auto-avaliação e este fim-de-semana promete ser recheado de palavras escritas numa grelha que tentará traduzir o meu empenho e dedicação como professora.
Lendo a grelha na diagonal, houve um tópico que me deixou de pé atrás… “Identifique a evolução de resultados escolares dos seus alunos. Avalie o seu contributo para a sua melhoria…” Fácil seria responder a esta questão se os alunos fossem meus durante todo o ano lectivo. Difícil será para mim medir o quanto eu os ajudei a superar dificuldades em um mês e pouco de aulas com eles. Enfim… muito reflexão me espera… Mas não há-de ser nada.
E porque um pouco de humor é sempre bem vindo… Aqui fica o modelo de auto-avaliação de docentes, mais simplificado que por aí anda a circular… hihihihihi
Esta manhã foi uma manhã de despedidas! Fui à escola entregar as últimas papeladas e despedir-me, em especial, de algumas pessoas. Foram 52 dias a “respirar” escola da Madalena, 52 dias que não me hei-de esquecer 🙂 Mas parece que o meu inconsciente quer que eu lá volte… Esqueci-me de entregar as chaves hihihi Um dia destes tenho de lá ir fazer nova visita 🙂 Como se deve imaginar, por estes lados está-se um cadito nostálgica 😦
A uma escola seguem-se várias outras. Assim é a vida de professora e por aqui já anda uma lista de mais cinco escolas para se concorrer. As expectativas voltaram, a ansiedade começa ao rubro novamente. Mas parar de tentar é que nunca! À que continuar a lutar por aquilo que quero. E se há aspectos que não tenho bem a certeza de qual a direcção tomar, ser professora é uma das poucas certezas que posso dizer ter na vida!
Ainda estou pasma depois de ter visto no telejornal de hoje à noite, um vídeo de uma aluna a agredir uma professora… Tudo por causa de um telemóvel!! Como é possível isto acontecer!! E pensar que eu tirei na semana passada um telemóvel a uma aluna minha…
Sinceramente acho que as imagens que vieram a público são graves demais e demonstram a falta de respeito que hoje em dia os alunos têm pelos professores. E que poderemos nós, professores, fazer tendo dentro da sala de aula alunos mal educados, sem respeito algum e que em nada estão interessados no que o professor está a tentar ensinar?? Cada dia o sistema de ensino me deixa mais desiludida… Se bem que o meu gosto por dar aulas é tanto que ainda não cheguei ao meu extremo…
Fiquem com as imagens da discussão e agressão… Basta clicar…Violência na sala de aula
Nunca se viu a classe docente tão unida como nestes tempos. Foram cerca de 100 mil vozes, em Lisboa, a manifestarem a sua indignação por todas as políticas que a ministra da educação vem colocando em acção forçosamente.
Ontem foi o dia de Maria de Lurdes Rodrigues ser avaliada e sinceramente acho que chumbou, sem direito a prova oral. Pena que a sua arrogância não lhe permite parar para pensar em tudo isso e chegar à conclusão que é impossível trabalhar com todos os professores descontentes e sob medidas tão drásticas e sem sentido como é o caso da avaliação dos mesmos. Lamentável que faça ouvidos moucos a tudo isto que se tem passado!
Avaliação? Acho que sim, até porque sem a mesma pode-se cair no facilitismo e comodidade de uma carreira já estável. Mas será correcto avaliar um professor pelas notas que dá aos seus alunos? Será um professor de educação física melhor professor que um de matemática, apenas porque não dá negativas?
Cair no facilitismo, a meu ver, não é a chave para uma boa educação. Os números não deveriam ser o principal objectivo, mas sim a educação de cidadãos bem formados e instruídos, preparados para o futuro!
Muitos aspectos são necessários alterar na educação e, compreendo que não sejam atitudes fáceis de levar em prática, mas há limites para tudo. Diálogo e bom senso são a chave para se atingirem os melhores objectivos.
De tudo isto só posso concluir que somos umas míseras peças de xadrez neste tabuleiro, em que só a senhora ministra pode mexer. Espero que melhores dias venham por aí…
Para os mais interessados em ler sobre a avaliação dos professores… Basta clicar… Ministério da Educação
Ser professor… Cada dia que passa, acho que nos é dado um menor valor. Associam-nos a pessoas que encontraram na docência a estabilidade profissional e que acabam por ter uma vida calma e relativamente boa. Pois bem, se assim pensam, eu lamento mas não é bem assim.
Dia após dia o sistema nos exige mais. Acabado um curso temos de ser novamente avaliados, sim, porque as Universidades estão a cair em descredito quanto à formação de docentes; temos de “aturar” a má educação de muitos alunos, sem puder ter uma atitude mais dura, pois seriamos acusados de algo e teriamos problemas sérios.
Enfim… eu poderia continuar esta lista, mas prefiro guardar, neste momento, algumas ideias para mim, não vá a ministra passar por cá e tomar medidas… Este vídeo tem corrido Portugal inteiro e tem nele verdades implícitas misturadas com muito humor, característica própria de Rui Zink.
Apreciem e vejam como vida de professor é difícil 😉
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